11 de abril de 2013

Planificacion En Mi caza del tesoro


PLANIFICACIÓN DE UN MOMENTO

                                                                                                                   

 


Tema: Los animales Domésticos

Tiempo: 30 Minutos

Centro Educativo: Rayito de Luz

 

Nivel: Inicial

Maestra: Llenersi Grullón

Bloque: 7, Las plantas, los animales y otros elementos de la Naturaleza.

Momento: actividad Grupal.

Propósito: Identificar animales domésticos y su importancia.

Contenidos:

Conceptual: animales domésticos

Procedimental: identificación  de los  animales domésticos

Actitudinal: Valoración de los animales domésticos.

 

Actividad grupal


 

La maestra les pide a los niños que formen un círculo, dando inicio  con la canción  la granja, luego  socializa con los niños  preguntando, cuales animales menciona la canción y cuales sonidos hacen los animales de la canción.

 


Después la maestra procede a leerle   el cuento  de la Ternerita Me, y socializa con ellos, si los animales son importantes, que nos brinda algunos de estos animales y cuál te gustaría tener en tu casa.

 

La maestra  procede a entregarle una lámina con diferentes animales domésticos para que coloren.

 

Evaluación:

 Esta será continua a través de las diferentes actividades, en hojas y cuadernos y de la destreza mostrada en cada una de ellas y preguntas.

 

1-¿Cuál es animales importancia de los animales domésticos?

 

2-¿Qué te gustan de ellos?

 

3-¿Cuál es su animal preferido?
 

Recursos:

Canción

Cuento

Láminas
 

 

 

 

 

 

 

La caza del Tesoro

 

Los animales Domésticos:

 


 Presentación:

¿Tú conoce algunos animales Domésticos? Hola queridos  niños/as ¿Sabían qué? Los seres humanos tenemos  que cuidar y valorar los animales son importantes y nos proporcionan alimentos.

Esta actividad tiene como propósito que los niños puedan identificar  los diferentes animales domésticos, importancia, y características.
 

Le dejo este  vídeo para que vean los sonidos de los animales.


 

 

Preguntas:

1-¿Te  gustan los animales domésticos?

2-¿Cuál es tu animal preferido?

3-¿Por qué son importantes los animales?

 


Te presento estos enlaces de la web donde puedes encontrar la información:

 



 

La gran  pregunta

         ¿Por qué necesitamos de los animales?

 

Evaluación:

Sera a través de preguntas.

¿Son importante los animales?

¿Qué debemos hacer para cuidar los animales?

¿Te gustan los animales?

 

 

Créditos

Las informaciones que están en esta casa del tesoro las puedes conseguir en:

 





 

6 de abril de 2013

Caza del Tesoro en Pareja


Caza del Tesoro

 

Tema: Mi cuerpo

 

Mi cuerpo es muy importante porque realizo muchas cosas con el, como es el simple hecho de caminar para trasladarme de un lugar a otro mover mis manos, para tomar algo que necesito, como por ejemplo tomar la cuchara que ocupo para comer. Todo mi cuerpo es importante porque si no contara con algunas de sus partes sería difícil realizar lo que puedo hacer, con cada una de ellas, ejemplo corre, saltar, jugar levantar algo, trabajar.

El cuerpo humano es la estructura física y material del ser humano. El cuerpo humano de un adulto tiene 206 huesos, mientras que el de un recién nacido está formado por cerca de 366, ya que algunos huesos, sobre todo los de la cabeza, se van fusionando durante la etapa de crecimiento

Tema: Mi cuerpo

Ciclo: 1ro Ciclo

Presentación: Con el propósito que los niños/as reconozcan el cuerpo, sus partes y característica y funciones.

.

 


 

 


 

Preguntas:

1-¿Conoce tu cuerpo?

 

2-¿Cuáles son las partes del cuerpo?

 

3-¿Qué puedes hacer con los brazos?

 

4-¿Para qué te sirven los pies?

 

Enlaces




 

 

 

 

 

 

La gran Pregunta

1-¿Qué debemos hacer para mantener nuestro cuerpo fuerte y sano?   

 

 

 

 

 

Evaluación:

 

El tema será evaluado a través de los Indicadores de logros:

Indicadores de logro
Logrado
Por lograr
En proceso
Reconoce su cuerpo
 
 
 
Sabe las funciones de su cuerpo
 
 
 
Identifica a que sexo pertenece
 
 
 

 

 

 

 


 

 

Créditos:

http://www.youtube.com/watch?v=Mf0W_pfWfZ8

 

Las direcciones Web utilizada están acorde al propósito que quiero lograr con los niños/as de Nivel Inicial, ya que contienen buenos contenidos para el proceso de enseñanza aprendizaje. Y donde podemos verificar cada una de las informaciones para obtener mejor conocimiento de lo que vamos a tratar.

 

 

Autoras:


 

Llenersi Grullón

María Cristina Valdéz  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 de abril de 2013

La Caza Del Tesoro


La Caza Del Tesoro


Las Frutas
 

 


 ¿Sabes Qué? Las frutas son, quizás, los alimentos más llamativos por su diversidad de colores y formas. Pero además de lo que muestran a simple vista, forman parte de los alimentos con mayor cantidad de nutrientes y sustancias naturales altamente beneficiosas para la salud.

Si nos detenemos a pensar, veremos que las frutas y todos los vegetales, sobreviven a la intemperie, enfrentando todo tipo de condiciones y agresiones meteorológicas.
Todo ello
es posible gracias a las sustancias protectoras y antioxidantes naturales que poseen. En definitiva esas mismas sustancias son las que nos protegen cuando consumimos el alimento.
Es decir que nos beneficiamos absolutamente con todas esas vitaminas y nutrientes que la fruta posee. Llenamos de vida todo nuestro organismo.
Reconocer la importancia y beneficios que aportan las frutas, para un desarrollo sano en los niños/as  y adultos.

Tema: Las Frutas   

Ciclo: 6to ciclo

Presentación:

El contenido que se va a presentar dentro de esta área son las frutas

En este tema vamos hablar de las frutas, que importancia tienen,  los beneficios,
las vitaminas que nos aportan.

 

Preguntas

 

¿Qué son las frutas?

 

¿Qué proporcionan las frutas?

 

¿Por qué son importantes las frutas?

 

¿Cuáles frutas  consumen más en tu familia?

 

¿Qué nos aportan las frutas?

¿Cuales son Los principales componentes de las  fruta?

¿Cuales son las características de las frutas?

 

 

Páginas web donde puedes encontrar la información:

http://www.zonadiet.com/comida/nutricion-frutas.htm




 


La Gran Pregunta:

¿Cuál es el valor de nutrición  de las frutas, (reflexionar)?

 

Evaluación:

El tema será evaluado a través de los Indicadores de logros:

Indicador de Logro
Logrado
Por  Lograr
En Proceso
Reconoce las frutas
 
 
 
 
Identifica  que proporcionan las frutas
 
 
 
Reconoce alguna canción o poesía  de las frutas
 
 
 
 
Identifica las textura de las frutas
 
 
 
Sabe distinguir entre frutas y vegetales
 
 
 

 

 

Créditos:

Las direcciones Web  utilizada están acorde al propósito que quiero lograr con los niños/as de Nivel Inicial, ya que contienen buenos contenidos para el proceso de enseñanza aprendizaje. Y donde podemos verificar  cada una  de las informaciones para obtener mejor conocimiento de lo que vamos a tratar .